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    2020高三名校作文模考“作为“后浪”你,有怎样认识和思考”原题解析及优秀例文

    来源:站轩范文网 时间:2022-02-01

    下面是小编为大家整理的2020高三名校作文模考“作为“后浪”你,有怎样认识和思考”原题解析及优秀例文,供大家参考。

    2020高三名校作文模考“作为“后浪”你,有怎样认识和思考”原题解析及优秀例文

    2020高三名校作文模考“作为“后浪”的你,有怎样的认识和思考”原题解析及优秀范文

    作文原题

    阅读下面的材料,根据要求写作。

    “奔涌吧,后浪,我们在同一条奔涌的河流!”五四青年节,某网站推出视频《后浪》演讲,引起各主流媒体的广泛转载和社会的关注热议。

    演讲词里有:“你们拥有了我们曾经梦寐以求的权利——选择的权利。”

    “君子美美与共,和而不同,更年轻的身体,容得下更多的文化审美和价值观。”

    “我们这一代人的想象力,不足以想象你们的未来!”

    “一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,是心里有火,眼里有光!”

    作为“后浪”的你,有怎样的认识和思考?请结合演讲词,写一篇文章。自定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

    审题

    限制性

    1.真实情境限制。《后浪》演讲视频引发热议,演讲词提供了以下几个情境,当代青年拥有了选择的权利,因为这个国家发展形式良好、机会多,只要努力,你就会有更好的前途;当代青年更懂得和而不同的包容;青年未来拥有无限可能,因为这个国家机遇无限;中国最好看的风景就是年轻人,因为他们有无尽的激情和创造力。材料要求考生进入“后浪”的情境,认真思考青年与国家的关系,国家发展形势好了,青年才能心胸开阔、兼容并包,有无限的发展空间。

    2.典型任务限制。“请结合演讲词,写一篇文章”限制了考生的写作内容,中心论点和写作思路都必须来源于视频中的演讲词,不能随意发挥。“作为‘后浪’的你,有怎样的认识和思考”,要求考生以“后浪”的身份,认识自己的价值,思考青年成长与祖国发展之间的关系。

    3.价值判断限制。材料提供的价值观是:青年成长要与国家的发展相结合。国家发展强大后,能给青少年提供更宽广的发展空间。因此,青少年必须树立爱国情怀,以更宽阔的胸怀、更激情的创造力,创造更美好的未来。

    开放性

    1.立意角度开放。考生可以从青年的选择权与国家发展之间的关系方面展开论述,可以探讨青年的开阔胸襟、广阔视野与国家发展之间的关联,可以探讨“前

    浪”和“后浪”之间奋斗精神的传承,也可以探讨国家发展机遇与青年无限未来可能之间的关系,还可以针对青年创新能力、创新激情与国家民族未来之间的关系展开论述。

    2.论证选材开放。考生不论从哪个角度展开论述,都可以按照自己平时的知识储备进行论证。比如,可以列举微信之父张小龙,科技尖兵李一男,大疆创始人汪滔,还有京东创始人刘强东等例子,论述他们在信息化浪潮中,善于把握机遇,创造出了属于自己的一片天空。再比如,登上时代周刊封面的外卖小哥高治晓,把外卖事业送出新高度;北师大硕士研究生黄文秀毕业后回到大山,为扶贫事业献出生命……当代青年可以有更多选择的空间,以实现自己的人生价值。

    3.写作文体开放。“自定立意,明确文体,自拟标题”,考生可以根据自身实际,选择自己擅长的文体,但不管是写议论文、记叙文还是散文,考生都应该让文体特征鲜明,不要写成“四不像”。同时,还应该做到观点明确、思路清晰。

    解题

    本题属典型的情境设置类任务驱动型作文,考生必须紧紧围绕材料内涵和具体情境指向来作文,就事论事,合理类比或者联想,学会运用多种论证手法,准确完成任务指令。

    材料以网络视频为引子,让考生思考“前浪”与“后浪”之间的精神传承——奋斗不息,才造就了蓬勃发展的现代中国,而蓬勃的中国拓展了他们的心胸,开阔了他们的视野,又为当代青年发展提供了更广阔的舞台。年轻人心里有“火”,眼里有“光”,正是拥有激情和创造力的表现。青年兴则国家兴,国家强则青年强。“前浪”用奋勇拼搏的精神开创了中国改革发展的新篇章,“后浪”则要紧紧秉承前浪的精神动力,将中国的发展势头延续下去。命题者从视频演讲词的角度,让考生进入写作情境,注重培养考生的家国情怀,将个人发展融入到国家进步的时代潮流中。

    参考立意

    切题立意:

    1.奔涌吧,后浪!

    2.青年兴则国家兴。

    3.国家兴则青年旺。

    4.青年有创新,国家有奔头。

    5.青年是中国最好看的风景。

    6.青年阔胸襟,国家大格局。

    7.青年强则国家强。

    ……

    偏题立意:

    1.创新是国家发展源动力。(抛开青年来谈,属于偏题立意)

    2.青年要树立大格局。(若不谈与国家发展的关系,则属于偏题立意)

    3.美美与共,和而不同。(若不针对青年与国家发展的关系来谈,则属于偏题立意)

    4.青年要有梦想。(若不谈小我与大我之间的关系,则属偏题立意)

    5.心里有火,眼里有光。(若不结合青年的创新激情谈与国家发展的关系,则属偏题立意)

    6.我们在一条河里奔涌。(若不解释清楚“我们、河、奔涌”的象征意,则属偏题立意)

    ……

    优秀范文

    青年是中国最好看的风景

    五四青年节,某网站推出视频《后浪》演讲,引发社会热议。一位中年“前浪”用深情的语调,向中国的青年寄语:你们遇到了最好的时代,拥有了我们曾经梦寐以求的选择权,你们的视野更宽广,格局更高远,你们的机遇更多,有更远大的发展空间,你们有激情,有创造力,拥有不可想象的未来。

    俗语说,长江后浪推前浪,一浪更比一浪高。但是,如果没有“前浪”提供的能量和机遇,“后浪”也难以奔涌;后浪蓄势,又催促着前浪奔涌,奔流不息。河流如此,生命传承如此,国家发展也是如此。中国正是有了一代又一代的“后浪”奔涌,才呈现出蓬勃生机。因此我认为,青年就是这个国家最好看的风景。

    青年是中国最好看的风景,他们心里有“火”,眼中有“光”。“火”是蓬勃的生命力,“光”是睿智的远见。一代又一代的中国青年,正是秉承着这样的精神品质,推动着中国不断发展。当互联网刚在中国兴起时,青年马云抓住机遇,借着火与光,靠着自强不息的精神,缔造了中国电子商务帝国,改变了中国人的购物方式以及支付方式。“微信之父”张小龙,靠着对信息时代脉搏的准确把握,上书请命,开发微信,如今,微信已经全方位地渗透并改变了我们的生活。

    他们用青年的热情,用青年的灼见,用青年的奋发,证明了知识就是生产力,有知识的青年,将是未来中国发展的强大储备力量。他们不仅是最好看的风景,还拥有创造更美好风景的智慧潜力,并将传递给下一代青年,创造更美的风景。

    青年是中国最好看的风景,他们不怕吃苦,用奋斗谱写华章。在中国,我们有一大批拥有知识文化的青年,若给予他们足够选择的空间,他们就能创造新辉

    煌。2020年疫情期间,外卖小哥高晓治用无畏的勇气,成为北京城里的一抹亮色,穿梭服务,给疫情下的百姓带来希望。他把外卖送出事业的新高度,荣登《时代周刊》封面。北师大硕士研究生黄文秀毕业后回到大山,为山区扶贫事业积极奔走,直至献出宝贵的生命。他们把青春洒在了祖国大地,用奋斗谱写对祖国至深的爱。

    这就是中国的青年,他们朝气蓬勃,像早晨八九点钟的太阳,他们富有梦想,勇于担当,在拼搏奋斗中绽放光芒。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

    天下兴亡,匹夫有责,我们共在一条奔涌的河流中,这条大河就是中国。大河想要奔腾不息,就需要一代又一代的青年保持蓬勃的朝气,拥有不忘初心砥砺前行的使命感与责任感,怀着“唯有奋斗多壮志,敢叫日月换新天”的勇气,奔涌,奋斗,把青春热血洒在祖国的边防哨所,洒在科研实验室,洒在扶贫复兴的大道上……

    “青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之人类。历史证明,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的重要力量。我深信,当代中国青年只要牢牢把握人生航向,志存高远,脚踏实地,团结拼搏,锐意进取,就一定能创造更加绚丽夺目的风景!

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