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    高考动员大会发言稿:找准突破点快速提成绩_动员大会发言稿

    来源:站轩范文网 时间:2019-03-12

      找准突破点 快速提成绩

      ——高考动员大会发言稿

      闫惠民

      今天是3月16日,距离高考还有82天,在这个冲刺阶段,想和同学们聊的内容很多,但最想说的是:做好试卷分析,找准突破点,快速提高成绩。

      三月份模拟考试后,各种考试会接踵而至。只有做好试卷分析,复习才会有的放矢,才会高效率,才会有成效。

      一、试卷分析四策略

      (一)从逐题分析到整体分析

      从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是:

      1)这道题考查的知识点是什么?

      2)知识点的内容是什么?

      3)这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?

      4)这道题的解题过程是什么?

      5)这道题还有其他的解法吗?

      考试丢分的原因一般有三种情况:知识不清、问题情景不清和表述不清。

      所谓"知识不清",就是在考试之前没有把知识学清楚,丢分发生在考试之前,与考试发挥没有关系。

      所谓"问题情景不清",就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题,意识到了就要改变。

      所谓"表述不清",指的是虽然知识具备、审题清楚,问题能够解决,但表述凌乱、词不达意。需要在平时的考试时,加强这方面的训练。

      (二)从数字分析到性质分析

      1)统计丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。

      2)找出最不该丢的5~10分。这些分数是最有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,总分提高也就很可观了。

      3)分析原因。失分可能是偶然性失分,也可能是必然性失分。只有透过现象,找到失分的真正原因,才能对症下药。

      (三)从口头分析到书面分析

      在学习过程中,反思十分必要。所谓反思,就是自己和自己对话。(www.fwsir.com)这样的对话可能是潜意识的,可能是口头表达,但最好的反思形式是书面表达。

      书面表达是试卷分析的最高级形式。所以,建议同学们在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子,是以后进步的重要阶梯。

      (四)从归因分析到对策分析

      以上分析,都属现象分析,在此基础上,大家就可以进行归因分析和对策分析了。三种分析逐层递进:现象分析回答了"什么样",归因分析回答了"为什么",对策分析回答"怎么办".

      经过以上的分析后,我们就能找到学习中的弱点和突破点,下一步的学习就会有针对性,成绩自然会有大幅度的提高。

      二、冲刺阶段三字诀

      1、马上写

      首先,大家要把做错的题重新抄一遍,然后请教老师或同学,详细写出正确过程和答案,主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。

      2、及时析

      及时写出对试卷的分析情况:

      ①综合评价,即哪些题目做得比较好,哪些题目存在失误?

      ②在纠正错题的基础上,对错题进行归类,找准原因,对症下药。

      3、经常翻

      试卷自我分析写完后,和试卷粘贴在一起,要注意保存。积累多了,可以装订成册。千万不要束之高阁,要经常翻阅复习,以达到巩固知识,加强理解,培养能力,掌握规律的目的。

      高考比拼的不仅是知识和能力,还有心态和方法。希望大家在最后的82天的复习中,能够有目标、有方法、有信心,能够更上一层楼。希望同学们能以勤奋的精神、科学的方法、良好的心态开启高考成功之门。祝大家金榜题名,前程似锦!

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